TIMTIM SPONLUS FAMILJU · ACCORT TIL SPONAN F ØRIBARÐ
Dreamur het. Lærdu det. Bouð eina kunnu saman.
Harðu leopast uppi ímilið og skrivið at so tað áttir so tað eina dag? Um tú ertátta, áttatøgn, ein lærari, ein artist, ein liksuvitari, eða einfaldis fløguleiðis, teir eru tað tað til eigur.
Tað høgra innsetur er títt TimTim.Live Lat rumsfløguinitiativi upp. Teir hava rannsakar eitt opin spurningar - kann mannleg plásssflight arkitektur teirra sum tað draga úr tillit til konvensjonellan umbordi kasjúbla framleiðis løðara, eiheldur luturtøku, eigurgurgæva og yfirvökuliga? - og hvørja svarið, inndrúva einki og haw ikki við núverandi tóleind, er eitt leyfis resultat. Har er ikki kravd á bøttu plásssmarg, staðfestingar skipan, valdan tækniløgu, eða institutionell áskrift.
WELKOMA, EXPLORER
Um tú kannst sjámil, þú ert longur á hvussu.
Somewhere tonight, a child will look at the Moon and wonder what is out there.
A scientist may look at that same Moon from a laboratory.
An engineer may see a problem waiting to be solved.
A university student may see a future career.
Someone in a small village, thousands of miles from the world's major space centres, may simply look up and dream.
They are all looking at the same Moon. And they all belong in humanity's conversation about what comes next.
Fílu upp.
The sky does not ask where you were born.
The Moon does not ask what language you speak.
Curiosity does not ask for a passport.
And imagination does not require permission.
Hettar er idean bak við TimTim.Live Global Space Exploration Initiative - eitt opin alruna samfélagið teimlar vísindamenn, ingeniorar, professorar, vísindarar, studenter, uppfinningar, innovatørlar, romsetjarar, ungar fólk og fløguligur hugsun til at utforska korleis mönnun kunnu gjera plássstransport öruggari, betri tøkari og minni dýrari.
You do not need to be invited into humanity's future.
Um tú hevur eina høvuðsstund, so ert tú longu partur av sögunni.
- If you question how things work, you belong.
- If you have an idea, you belong.
- If you are willing to learn, you belong.
- If you are simply curious, you belong.
Eingin vegamerki. Eingin loyvt. Eingin særboðin.
Ein brjóðandi hugmynd kunni koma úr:
- a NASA laboratory
- a university in India
- an engineer in Cameroon
- a researcher in Sweden
- a student in Haiti
- an inventor in Brazil
- a professor in China
- a curious young person in a village whose name has never appeared in a space conference
Human potential is not limited by geography. Neither should humanity's imagination be.
Tú var longu ein Explorer.
You do not become an Explorer because TimTim.Live gives you the title. Curiosity made you one. The moment you looked beyond what was known and asked “What if?”, the journey had already begun.
Hennar fyrirgerðin er einfaldliga at hjálpa Explorers ovanda um ganze heiminum til at finna ein annan — vísindarar hava studdir studentar, ingenitørar sum drömmar, háskólar við óháðum hugsunarmanni, upplifðu iðjunarløðarar við næstu kynningu og fólk úr landum með stórum plásssforritum saman við persónum úr nærkomufélagum sem hava sjaldan verið teknir í samtalinu.
Ein felagur hyrtur.
This is not one nation's Moon. This is not one generation's dream. When humanity looks upward, borders disappear. From Earth there is one sky above us, one Moon that billions of people can see, one universe waiting to be understood, and one human family asking what lies beyond.
Ein SKY · Ein MÓN · Ein DREAM
Velkomin, Explorer.
Tín ferð byrjar undir sama heiðri.
Innsetin er á rannsóknar- og fyrirsætingarstigi. Teir hava utforskar hugmyndir at ein dag kunni byrja til områder, t.d. undirorbital transport, hersli-útgáfa og menneskeløga utan jorda. Einki plásssmegin eða romfløgu tænastuni er bøtta, Sýndur eða dreivar til útsölu.
01
Dreamur
Hvussu kunnu mönnun fara?
Imagine Earth from above, a future Moon visit, or a new way to travel. Curiosity is a real beginning.
Byrja hvussu leið →
02
Lærdu
Hvussu vinnur plássið?
Explore space through stories, experiments, activities, and clear explanations built for every generation.
Byrja hvussu leið →
03
Bouð eina kunnungur
What does the evidence say?
Follow open questions, sources, assumptions, uncertainty, review, correction, and carefully earned conclusions.
Byrja hvussu leið →
SAMA PROJEKT · DIVERSE DEPTH
Sú mikilvæga hugmynd skal bøta um at vera velkomin inn áður en tað birir um meir av eigum.
Eit barn skal kunna biðjast um ótt eina plásssmartøkt gerir ikki royn á leiðini heima. Ein studentur skal kunna læra vísindana. Ein týðingarvegarinn skal kunna græða niður gögnin og hissir markaðsgreiðslu.
ÚTSKÆLARA AT EINFALDARA
Byrji við furra.
Stutta sögur, myndir, spurningar og eksperimentar fyri tykisliga bern, fjölskyldur, og einingin sér eina plásss hugmynd um fyrsta sinn.
HÓNEST SPURNINGIN
Kann mönnunin nýta tryggur, endurnýta tryggur og lutta plásssprýtingar búgávur teirra og draga úr tillit til konventionella onbordi kemiska rakettframløgu?
Teir kunnar ikki ennþá. Hjálp eis at finna ut.
Verkætlan kann finna at einari hugmynd verkar, kann teyðast, þarf meiri forskning, eða finnst ikki at verka. Ein vel stuðlað negativ niðurtøku er enn og orðu læris.
Sjá framløgustandardarLUKKE KAN HELP
OPEN, CAREFUL, ENDURSØK
Kennisin vex sterkari nøjarnar kunna inpaskja, stilla tað, og bæta tað saman.
TimTim.Live verður lagað eins og almenni heimiliið til að læra, samskipta, bidrag, keldu, omsetur, týðingar og undirgefni – uttan at biðjast av um at fara úr sambundinu til at taka þátt í því.
01
Hypothesis
02
Literature Supported
03
Modeled
04
Experimentally Supported
05
Independently Reproduced
06
Verified for Research Use
07
Rejected / Contradicted
Forsknings-bevis merkin eru ikki váttan, fløgubundið, umsynjunarlig rætting, mengónarligur váttanarløðari, eðliliga sæðløgu til flugagerðar. NASA myndari er notaður eins og visuellur samhengi einki og merkir ikki at týðingu eða atkomuboð.